PocztaZSZ.MAIL Radio ZSZZSZ.FM TV ZSZ "Start"ZSZ.TV Edukacja MultimedialnaZSZ.EDU
Główna Matury J. polski Lista tematów z j. polskiego
Lista tematów z j. polskiego Drukuj
Autor: mgr Jolanta Bom
czwartek, 03 września 2009 00:00

Lista tematów z języka polskiego

Zespołu Szkół Zawodowych w Świebodzinie

do części ustnej egzaminu maturalnego w roku 2010

I Literatura

 

  1. Analizując twórczość Henryka Sienkiewicza/ Bolesława Prusa/ Elizy Orzeszkowej/ Marii Konopnickiej/ zaprezentuj jej związek z tendencjami epoki.

  2. Ars moriendi jako temat literacki. Omów, analizując wybrane utwory.

  3. Artysta jako bohater literacki. Scharakteryzuj wybrane utwory, uwzględniając kontekst epoki.

  4. Biesiady, wesela, bale- przedstaw rolę motywu w wybranych utworach literatury polskiej. (np. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza, „Wesele” Stanisława Wyspiańskiego, „Przedwiośnie” Stefana Żeromskiego)

  5. Biografia jako klucz do odczytania twórczości poety-pisarza: np. Jana Kochanowskiego, Adama Mickiewicza, Tadeusza Borowskiego, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Omów problem, analizując wybrane utwory.

  6. Bohater z książką w ręku. Scharakteryzuj wpływ lektur na życie, kształtowanie charakterów oraz postaw życiowych wybranych postaci literackich.

  7. Ci, którzy odnieśli sukces. Scharakteryzuj, co najmniej trzech bohaterów literackich i omów drogi prowadzące do realizacji założonego celu.

  8. Człowiek złagrowany i zlagrowany. Dokonaj analizy porównawczej wybranych utworów literackich, oceniając postawy bohaterów.

  9. Człowiek XX wieku w systemach totalitarnych- faszyzmu i stalinizmu. Omów problem, interpretując stosowne utwory (np. Borowskiego, Czapskiego, Grudzińskiego, Moczarskiego, Nałkowskiej i innych).

  10. Dojrzewanie młodego bohatera. Omów problem, analizując wybrane przykłady literackie.

  11. Doświadczenia holocaustu- pisarskie świadectwa z obu stron muru. Omów problem, analizując stosowne utwory literackie.

  12. Dramat na przestrzeni dziejów. Omów ewolucję gatunku, analizując przykłady z różnych epok.

  13. Dramat jednostki wpisany w koło historii XX wieku. Rozważ problem, odwołując się do biografii pisarzy i poetów i ich wybranych tekstów literackich.

  14. Duchowni w literaturze. Porównaj postawy ideowe wybranych bohaterów.

  15. Duchy, sny, wizje... Określ funkcję motywu w wybranych dziełach literackich.

  16. Dylematy moralne bohaterów literackich. Omów temat, interpretując wybrane utwory z dwu epok.

  17. Emigrant jako bohater literacki. Przedstaw problem, analizując utwory z różnych epok.

  18. Etos inteligenta w literaturze. Przedstaw postawy i rolę społeczną wybranych bohaterów z różnych epok

  19. Etos pracy i jego znaczenie w życiu człowieka. Omów problem, analizując utwory literackie z dwu różnych epok.

  20. Filantropia i działalność charytatywna w literaturze. Omów, analizując i porównując przykłady wybranych bohaterów.

  21. Folklor jako źródło inspiracji pisarzy różnych epok. Zanalizuj problem, uwzględniając kontekst epoki.

  22. Gatunki z pogranicza literatury, np. reportaż, felieton, esej. Omów na przykładzie wybranych utworów cechy gatunku; uwzględnij relacje między warstwą informacyjną a autorską interpretacją i oceną przedstawionych faktów.

  23. Indywidualiści w literaturze. Scharakteryzuj, analizując celowo dobrane przykłady.

  24. „Inność” i nietolerancja jako temat literacki. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory z różnych epok.

  25. Jak, gdzie i co jadają bohaterowie literaccy? Przedstaw motyw sztuki kulinarnej na celowo wybranych przykładach.

  26. Kobieta demoniczna. Przedstaw motyw, analizując wybrane teksty literackie z różnych epok.

  27. Konflikt między tradycją a postępem w różnych dziełach literackich. Omów problem,analizując wybrane utwory.

  28. Koniec i początek- biblijne i literackie wizje stworzenia i zagłady światy. Omów problem, analizując wybrane teksty.

  29. Kreacja bohaterów obłąkanych i ich sposobu pojmowania rzeczywistości w utworach literackich. Dokonaj analizy porównawczej wybranych przykładów.

  30. Kryzys wartości we współczesnym świecie i próby jego przezwyciężenia. Zanalizuj problem, uwzględniając kontekst epoki.

  31. Literacki obraz Francji. Zinterpretuj temat, porównując celowo wybrane przykłady.

  32. Literacki wizerunek szlachty. Zinterpretuj utwory z różnych epok.

  33. Literacki wyraz rozpaczy po utracie bliskiej osoby. Przedstaw analizę wybranych przykładów.

  34. Literackie obrazy małżeństw. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady z różnych epok.

  35. Literackie obrazy nadziei. Porównaj wybrane utwory.

  36. Literackie obrazy stosunków między rodzicami a dziećmi. Zinterpretuj temat, analizując celowo dobrane przykłady.

  37. Literackie ślady podróży poetów i pisarzy. Dokonaj analizy wybranych dzieł.

  38. Literackie wizje zaświatów. Porównaj wybrane utwory literackie, np. „Biblię”, „Boską komedię” Dantego, „Mistrza i Małgorzatę” Michała Bułhakowa.

  39. Literatura wobec nauki i postępu technicznego. Przedstaw zagadnienie, analizując stosowne przykłady.

  40. Mechanizmy rewolucji w literaturze. Omów zagadnienie, analizując celowo wybrane przykłady.

  41. Miłosierni Samarytanie w literaturze. Scharakteryzuj sposoby ich kreowania w wybranych utworach.

  42. Miłość jako sacrum i profanum w literaturze polskiej i obcej. Omów zagadnienie, analizując celowo wybrane przykłady.

  43. Mity i legendy jako tworzywo literatury fantasy. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.

  44. Młodość jako temat w literaturze XIX i XX wieku. Dokonaj interpretacji wybranych utworów literackich.

  45. Młodość jako etap kształtowania osobowości bohatera literackiego. Przedstaw problem, analizując celowo wybrane przykłady.

  46. Motyw dworku ziemiańskiego w literaturze polskiej. Porównaj sposoby jego kreowania i funkcje w wybranych utworach.

  47. Motyw gloria victis w utworach drugiej połowy XIX i na początku XX wieku. Omów jego funkcjonowanie, analizując wybrane utwory literackie.

  48. Motyw Kresów wschodnich w literaturze polskiej. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory.

  49. Motyw pielgrzyma w literaturze polskiej. Zinterpretuj wybrane przykłady.

  50. Motyw pożegnania w literaturze. Analizując wybrane utwory, przedstaw jego różne funkcje.

  51. Motyw snu w literaturze pięknej. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory.

  52. Motyw tańca i jego rola w wybranych utworach literackich. Zinterpretuj, analizując wybrane dzieła.

  53. Motyw vanitas w literaturze polskiej i obcej. Omów problem, analizując celowo wybrane teksty z różnych epok.

  54. Motyw wędrówki w literaturze. Zanalizuj temat, przywołując utwory z różnych epok.

  55. Motyw zemsty w literaturze. Omów problem, porównując wybrane utwory literackie.

  56. Mowa ezopowa. Omów zjawisko, analizując celowo wybrane utwory XIX i XX wieku.

  57. Niewolnictwo jako temat literacki. Scharakteryzuj wymowę ideową wybranych utworów.

  58. Noc jako pora panowania zła. Przedstaw charakterystyki bohaterów, którzy ulegają przemianie w oparciu o celowo dobrane teksty.

  59. Oblicza nietolerancji w literaturze. Przedstaw problem, analizując celowo wybrane przykłady.

  60. Obraz prowincji w literaturze. Omów temat na celowo wybranych przykładach.

  61. Ofiara i poświęcenie jako motyw literacki. Przedstaw temat, dokonując analizy wybranych przykładów.

  62. Ofiara i kat. Porównaj sposób ujęcia tego tematu w literaturze poświęconej II wojnie światowej.

  63. Outsiderzy w literaturze. Scharakteryzuj bohaterów, analizując ich postawy.

  64. Ponadczasowy sens cierpienia ludzkiego jako temat literacki. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady.

  65. Portret rycerza. Omów temat, analizując różne przykłady z literatury polskiej i obcej.

  66. Portrety Ikarów /Syzyfów/ Prometeuszy/ w literaturze XIX i XX wieku. Omów zagadnienie, analizując wybrane dzieła.

  67. Portret literacki samobójcy. Przedstaw portrety psychologiczna bohaterów i wskaż motyw ich postępowania.

  68. Portret literacki ubogiego, nędzarza. Analizując wybrane utwory, przedstaw jego różne funkcje.

  69. Portrety szlachcica sarmaty w literaturze polskiej. Przedstaw problem w oparciu o interpretację wybranych dzieł.

  70. Postawa wobec życia i śmierci w literaturze młodopolskiej. Omów, analizując celowo wybrane przykłady.

  71. Postawy bohaterów literackich wobec Ojczyzny. Scharakteryzuj koncepcje patriotyzmu, uwzględniając kontekst epoki.

  72. Powstania narodowowyzwoleńcze jako motyw literacki. Przedstaw ich różne oceny sformułowane przez polskich pisarzy.

  73. Przedstaw najciekawsze realizacje literackie motywu pojedynku. Omów problem, analizując wybrane teksty.

  74. Przyczyny i skutki konfliktu pokoleń. Zinterpretuj wybrane utwory.

  75. Przyroda w literaturze. Porównaj sposoby jej kreowania i funkcje w wybranych utworach.

  76. Rola i wartość rodziny w literackich przekazach różnych epok. Porównaj wybrane utwory.

  77. Rola wiary w kształtowaniu systemów i hierarchii wartości, kodeksów postępowania bohaterów literackich. Omów na wybranych przykładach.

  78. Romantyczna i modernistyczna koncepcja artysty i sztuki. Analizując wybrane utwory, omów podobieństwa i różnice.

  79. Rosja w oczach swoich pisarzy- próba oceny i porównania sposobu mówienia o państwie i społeczeństwie (np. Puszkin, Gogol, Dostojewski, Bułhakow, Zamiatin).

  80. Różne kreacje zbrodniarzy w literaturze. Analizując teksty z różnych epok, omów sposoby kreowania postaci i ich rolę w utworze.

  81. Różne oblicza samotności. Omów zagadnienie, analizując i interpretując wybrane utwory.

  82. Różne sposoby realizowania siebie i zaznaczania swojego śladu w rzeczywistości. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie.

  83. Różne ujęcia motywu wesela w literaturze i ich funkcje. Przedstaw analizę porównawczą wybranych dzieł.

  84. Różne ujęcia motywu ucieczki w literaturze. Omów temat, analizując wybrane utwory.

  85. Różne ujęcia motywu wierności i zdrady w literaturze. Zinterpretuj wybrane przykłady.

  86. Różne ujęcia wodzów w literaturze. Przedstaw analizę bohaterów w oparciu o wybrane dzieła np. „Iliadę”, „”Pana Tadeusza”, „Glorię victis”.

  87. Sienkiewiczowska wizja przeszłości Polski. Omów zagadnienie na podstawie twórczości autora „Trylogii”.

  88. Społeczna rola kobiety. Omów temat, analizując wybrane przykłady literackie z różnych epok.

  89. Sposoby kreowania i obalania mitów narodowych. Porównaj, analizując i interpretując wybrane dzieła literackie.

  90. Sposoby kreowania natury w literaturze Młodej Polski. Omów temat, analizując wybrane utwory.

  91. Swój i obcy w epice polskiej XIX i XX wieku. Omów zagadnienie, analizując celowo dobrane przykłady.

  92. Symbolika drzewa w literaturze. Przedstaw motyw, analizując i interpretując wybrane utwory.

  93. Symbolika grobu w literaturze. Omów temat, przywołując celowo wybrane przykłady.

  94. Szkoła i nauczyciel jako temat literacki. Omów zagadnienie, analizując celowo wybrane przykłady.

  95. Sztuka przemawiania i mówienia na podstawie analizy wybranych tekstów literackich renesansu, baroku i oświecenia.

  96. Ślady wątków autobiograficznych w twórczości pisarza; omów na przykładzie analizy utworów wybranego twórcy.

  97. Świat handlu w literaturze. Przedstaw temat, analizując wybrane przykłady.

  98. Święty w literaturze. Porównaj stosowne przykłady i ukaż drogę bohaterów do świętości.

  99. Świat uczuć, postawy i działania człowieka uciskanego. Rozwiń temat, odwołując się do utworów z literatury polskiej i obcej.

  100. To się czyta dzisiaj- modni pisarze, modne książki. Zanalizuj, na przykładzie dwóch, trzech twórców spoza szkolnego kanonu- przyczyny popularności niektórych autorów i ich książek. Sformułuj własną opinię na ten temat.

  101. Topos bohaterskiego umierania w literaturze średniowiecza, romantyzmu i XX wieku. Zinterpretuj, uwzględniając kontekst epoki, jego funkcjonowanie w wybranych utworach.

  102. Tragizm jako kategoria estetyczna i egzystencjalna. Omów, analizując teksty literackie różnych epok.

  103. Tytuł, motto, ostatnia scena jako klucze do interpretacji dzieła literackiego. Zanalizuj wybrane przykłady.

  104. Utopie i antyutopie w literaturze- sposoby kreowania i ich funkcje. Omów problem, analizując wybrane utwory.

  105. Walka dobra ze złem. Omów wybory bohaterów literackich, analizując wybrane utwory.

  106. Wątki kryminalne w literaturze. Omów ich funkcje, analizując wybrane przykłady.

  107. Wielkie dramaty małych bohaterów. Omów sposoby ukazywania przez literaturę tragedii dzieci, analizując wybrane utwory.

  108. Wielkie karty naszej historii utrwalone w różnych formach zapisu literackiego (kronika, epos, pieśń patriotyczna). Omów temat, analizując wybrane przykłady.

  109. Wina i kara jako temat literacki. Scharakteryzuj przykłady, oceniając postawy bohaterów.

  110. Wizerunek Żydów w literaturze pozytywizmu. Zaprezentuj temat, analizując i interpretując wybrane przykłady.

  111. Wizerunki lekarzy jako bohaterów literackich. Porównaj, analizując celowo wybrane przykłady.

  112. Wizerunki Sarmatów w literaturze XVII wieku i późniejszych epokach. Zinterpretuj celowo wybrane przykłady.

  113. Władca i jego dylematy w literaturze różnych epok. Omów problem, analizując wybrane dzieła i ich wymowę ideową.

  114. Wpływ domu i rodziny na kształtowanie postawy życiowej bohaterów literackich. Zanalizuj temat, opierając się na przykładach utworów z wybranych epok.

  115. Wpływ pieniądza na postawy bohaterów literackich. Przedstaw temat, analizując wybrane przykłady.

  116. Wpływ podróży na osobowość bohaterów literackich romantyzmu. Zinterpretuj przywołane dzieła.

  117. Wybrane motywy mitologiczne i ich odbicie w literaturze. Omów temat, analizując utwory z różnych epok.

  118. Wynalazki techniczne i futurystyczne wizje przyszłości jako temat literacki. Zinterpretuj celowo wybrane przykłady.

  119. Zjawy, upiory, wampiry i ich funkcje w utworach literackich. Omów, analizując celowo wybrane przykłady.

  120. Zwierzę w literaturze. Zinterpretuj celowo dobrane przykłady tekstów.

  121. Źródła i sens buntu wybranych bohaterów literackich. Rozważ problem na podstawie dowolnie wybranych utworów.

  122. Żołnierska postawa, losy, powinności. Omów problem, analizując wybrane utwory literackie i ich wymowę ideową.

 

 

II. Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki

 

  1. Antyk i „Biblia” jako źródło motywów w literaturze i malarstwie. Omów zagadnienie, analizując przykłady z dwóch wybranych epok.

  2. Artystyczne interpretacje historii w literaturze i malarstwie. Zanalizuj wybrane teksty kultury.

  3. Artystyczne ujęcia macierzyństwa w literaturze i sztuce. Scharakteryzuj wybrane przykłady.

  4. Barokowe ideały piękna w literaturze, malarstwie i architekturze. Zinterpretuj celowo wybrane teksty literackie i kultury (jeśli to możliwe, uwzględnij zabytki architektoniczne swojego regionu).

  5. Cierpienia matki jako motyw w literaturze i sztuce. Porównaj wybrane dzieła z różnych epok.

  6. Dawne i współczesne wzorce rodziny. Zinterpretuj zagadnienie na podstawie celowo wybranych przykładów.

  7. Dramaty Szekspira i ich realizacje teatralne i/lub filmowe. Zanalizuj problem konkretyzacji teatralnych lub/i filmowych.

  8. Dwór polski- prawda i mity. Omów problem, analizując przykłady z literatury, malarstwa i filmu.

  9. Dziecko jako inspiracja literatury i malarstwa XIX i XX wieku. Omów motyw, analizując stosowne przykłady.

  10. Dzieło kultowe. Na wybranych przykładach zanalizuj jego oddziaływanie na odbiorcę.

  11. „Dzikie dziecko”, czyli odcięty od cywilizacji. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady z literatury i filmu.

  12. Eros i Tanatos. Scharakteryzuj różne funkcje, jakie pełni motyw miłości i śmierci, analizując celowo dobrane teksty kultury.

  13. Fantastyka w wybranych dziełach literackich, malarskich i filmowych. Omów, analizując wybrane przykłady.

  14. Filmowe adaptacje literatury pięknej. Odwołując się do wybranych przykładów, porównaj literackie i filmowe środki wyrazu, oceń zasadność adaptacji dzieł literatury na potrzeby filmu.

  15. Historia jako inspiracja literatury i malarstwa (np. H. Sienkiewicza, J. Matejki). Analiza porównawcza wybranych dzieł.

  16. Holocaust jako temat literacki i filmowy. Omów problem, analizując wybrane przykłady, np. „Medaliony:, „Zdążyć przed Panem Bogiem”, „Lista Schindlera”, „Pianista” lub inne.

  17. Kicz i dzieło sztuki. Omówienie istoty dzieła sztuki i cech kiczu, na przykładzie analizy wybranych utworów literackich i malarskich.

  18. Klasycyzm jako kanon estetyczny w literaturze, malarstwie i architekturze. Zinterpretuj wybrane przykłady, (jeśli to możliwe, uwzględnij zabytki architektoniczne swojego regionu).

  19. Koniec i początek- wizja stworzenia świata i jego zagłady w literaturze, malarstwie i filmie. Omów problem, analizując właściwe przykłady.

  20. Literackie i filmowe biografie wampira. Omów temat w oparciu o analizę wybranych przykładów.

  21. Literackie i malarskie motywy pożegnania. Porównaj, analizując stosowne przykłady.

  22. Literackie i filmowe wizje przyszłości. Zinterpretuj wybrane przykłady np. „Apokalipsę św. Jana”, „Rok 1984” George`a Orwella „Odyseję kosmiczną” Stanley`a Kubricka

  23. Literatura i malarstwo Młodej Polski wobec mitów narodowych. Zinterpretuj wybrane przykłady kultury.

  24. Mit arturiański w literaturze i filmie. Uwzględniając kontekst epoki, zinterpretuj wybrane dzieła.

  25. Motyw kobiety władczyni w ujęciu literackim, plastycznym lub filmowym. Analizując wybrane teksty literackie i kultury, omów sposób kreowania i przedstawienia kobiet sprawujących władzę.

  26. Motyw miłości w literaturze i filmie. Omów temat, analizując wybrane przykłady, porównaj je i sformułuj wnioski.

  27. Motyw morza w literaturze i malarstwie. Omów symbolikę żywiołu w wybranych utworach literackich i plastycznych.

  28. Motyw powstania styczniowego w literaturze, malarstwie i filmie. Porównaj wybrane przykłady, zwracając uwagę na ich wymowę ideową.

  29. Motywy religijne w literaturze, malarstwie, rzeźbie, filmie. Analiza i interpretacja różnych tekstów literackich i dzieł kultury na przykładzie wybranego motywu.(np. stworzenie świata, narodzenie i dzieciństwo Jezusa, pieta i inne).

  30. Motyw Stabat Mater Dolorosa w literaturze, malarstwie i rzeźbie. Porównaj wybrane przykłady.

  31. Motyw tańca w literaturze i malarstwie. Porównaj sposób jego realizacji w wybranych dziełach.

  32. Motywy biblijne jako temat tekstów kultury. Porównaj wybrane dzieła z różnych dziedzin sztuki.

  33. Obrazy wsi jako przestrzeni życiowej. Porównaj wybrane dzieła literackie, malarskie lub filmowe.

  34. Obraz wsi i jej mieszkańców w literaturze i malarstwie. Zanalizuj wybrane dzieła sztuki i porównaj ich wymowę ideową.

  35. Pierwowzory literackie i ich adaptacje filmowe lub telewizyjne. Dokonaj analizy wybranych przykładów, omów opinie krytyków filmowych, sformułuj własną ocenę dzieł.

  36. Pokolenie Kolumbów w komentarzu literackim i filmowym. Omów podobieństwa i różnice w sposobie przedstawienia, uwzględnij uwarunkowania literackie, historyczne, biograficzne (np. poezja Baczyńskiego, Gajcego i innych, „Kolumbowie rocznik 20”, „Pokolenie”, „Kanał”).

  37. Polskie góry malowane słowem i pędzlem. Dokonaj analizy wybranych dzieł malarskich i literackich.

  38. Porównaj różne wcielenia diabła w literaturze i omów ich funkcje, odwołując się do wybranych tekstów literackich oraz dzieł plastycznych.

  39. Portret dziecka w literaturze i sztuce. Porównaj wybrane przykłady.

  40. Portret kobiet w literaturze i na obrazach XVIII i XIX wieku. Dokonaj analizy porównawczej.

  41. Portret Polaków w literaturze i malarstwie. Analiza porównawcza wybranych dzieł.

  42. Postać zbójcy w literaturze i filmie. Zinterpretuj różne funkcje motywu na wybranych przykładach.

  43. Problemy adaptacji filmowej. Porównaj film z jego literackim pierwowzorem; oceń adaptację.

  44. Romantyczny pejzaż w literaturze i malarstwie. Scharakteryzuj jego funkcje, analizując wybrane dzieła.

  45. Różne kanony kobiecej urody w literaturze i sztuce. Analizując przykłady wskaż podobieństwa i różnice.

  46. Różne oblicza Boga w literaturze i sztukach pięknych. Porównaj wybrane teksty kultury, uwzględniając kontekst epoki.

  47. Różne ujęcia anioła w literaturze i sztuce. Porównaj, na wybranych przykładach, jego interpretacje.

  48. Różnorodne ujęcia motywu pożegnania z ukochaną kobietą. Porównaj, uwzględniając kontekst epoki, przykłady z literatury i sztuk pięknych.

  49. Ruiny, groby, opustoszałe zamki. Omów motyw przemijania i jego funkcje w literaturze i sztuce XIX wieku.

  50. Smok jako istota magiczna. Zinterpretuj symbolikę motywu w oparciu o wybrane przykłady z literatury i różnych dziedzin sztuki.

  51. Symbolika stroju. Omów, analizując wybrane dzieła literackie i inne (malarskie, filmowe, teatralne).

  52. Symbolizm w malarstwie i literaturze- podobieństwa i różnice. Omów zagadnienie, analizując stosowne przykłady z literatury modernistycznej i międzywojennej.

  53. Śmierć jako natchnienie literackie i malarskie. Zanalizuj funkcje motywu na wybranych przykładach.

  54. Świat Orientu w literaturze i sztuce XIX i XX wieku. Zinterpretuj wybrane przykłady tekstów kultury.

  55. Technika impresjonistyczna w literaturze i malarstwie Młodej Polski. Omów, analizując wybrane przykłady.

  56. Tekst literacki w teatrze: adaptacje, interpretacje, odrzucenie zasady historycznej, itp. Porównaj celowo wybrane przykłady.

  57. Topos Ojczyzny w literaturze i malarstwie. Zanalizuj i porównaj celowo wybrane dzieła.

  58. W jaki sposób literatura i inne dziedziny sztuki odzwierciedlają światopogląd poszczególnych epok? Omów, analizując wybrane przykłady.

  59. Wielkie przyjaźnie w literaturze i filmie. Omów, analizując wybrane przykłady.

  60. Wizje piekielne w literaturze, malarstwie i filmie. Omów, analizując i porównując wybrane przykłady.

  61. Wpływ dzieła literackiego na sztukę operową. Porównaj wybrany utwór muzyczny z pierwowzorem literackim, na którym jest oparta.

  62. Zamki i pałace w literaturze i sztuce. Analizując i interpretując wybrane teksty literackie i kultury, omów sposób ich przedstawienia. Uwzględnij kontekst kulturowy, historyczny, estetyczny itp.

 

 

 

III. Język

 

  1. Analizując wybrane przykłady, zaprezentuj humor językowy wybranego publicysty. (np. S. Tyma, M. Ogórka, K. Staszewskiego).

  2. Błąd językowy jako źródło komizmu. Analiza wybranego materiału językowego, np. tekstów zapożyczonych z zeszytów uczniowskich, tekstów kabaretowych i innych.

  3. Cechy języka reklam telewizyjnych. Scharakteryzuj zagadnienie w oparciu o wybrane przykłady

  4. Język perswazji politycznej. Językowa analiza tekstów przygotowanych na kampanię przedwyborczą różnych partii politycznych.

  5. Język propagandy wczoraj i dziś. Analiza przykładów tekstów prasowych z lat pięćdziesiątych, sześćdziesiątych i siedemdziesiątych oraz współczesnych.

  6. Język reklamy (prasa, radio, telewizja). Charakterystyka tekstów reklamowych ze szczególnym uwzględnieniem funkcji przekazów językowych i użytych środków perswazji.

  7. Język współczesnej muzyki młodzieżowej. Analizując wybrane przykłady tekstów, zwróć uwagę na leksykę, środki wyrazu poetyckiego i zabarwienie uczuciowe.

  8. Komizm słowny i sposoby jego realizacji w wybranych utworach różnych autorów i epok. Analiza tekstów literackich.

  9. Manipulacja językowa w tekstach propagandowych lat pięćdziesiątych i współczesnych. Analiza przykładów.

  10. Moda w języku. Omów, analizując celowo dobrane teksty publicystyczne.

  11. Neologizmy w utworach wybranych poetów, np. Cypriana Kamila Norwida, Bolesława Leśmiana. Zinterpretuj ich rolę w utworach.

  12. Ocena języka, stylu i preferowanych wartości we współczesnych kreskówkach i kinie animowanym - wg wybranych przykładów.

  13. Przysłowia i aforyzmy (sentencje) w utworach literackich; ich rola w tekście. Omów na wybranych przykładach.

  14. Rodzaje i funkcje frazeologizmów w sloganach reklamowych. Porównaj wybrane reklamy prasowe.

  15. Różne środowiska- różne sposoby komunikowania się, np. gwara uczniów szkół średnich, kibiców sportowych, informatyków-komputerowców, miłośników wędkowania. Scharakteryzuj je na podstawie wybranych przykładów.

  16. Scharakteryzuj pochodzenie nazw miejscowych Świebodzina i okolic.

  17. Scharakteryzuj różne odmiany stylu publicystycznego, wykorzystując konkretne artykuły prasowe.

  18. Stylizacja gwarowa i jej funkcje w literaturze. Zinterpretuj wybrane przykłady.

  19. Wpływ literatury i filmu na język współczesnego społeczeństwa polskiego. Scharakteryzuj zjawisko na podstawie analizy wybranego materiału językowego.

  20. Zanalizuj język wybranych piosenek młodzieżowych. Wyjaśnij zasadność doboru środków wyrazu.

  21. Zapożyczenia językowe. Omów problem zasadności najnowszych zapożyczeń z języka angielskiego.